Kinderstuben: Theoretische Grundlagen der Resilienzentwicklung im frühkindlichen Alter

Das Webinar gehört zu der Qualifizierungsreihe „Kompetenzprofil Diversität“ und ist für weitere Interessent*innen geöffnet. 

Im Webinar „Theoretische Grundlagen der Resilienzentwicklung im frühkindlichen Alter“ wird erörtert, wie Resilienz im Kindesalter gefördert werden kann und warum sie gerade in Zeiten von Unsicherheit und Veränderung so wichtig ist. 
Das Ziel dieses Webinares liegt darin, ein gemeinsames Verständnis und eine gemeinsame Grundhaltung hinsichtlich Resilienz und Resilienzförderung zu entwickeln. Zunächst erwerben die Teilnehmenden ein Grundverständnis des Resilienzbegriffs, lernen die Historie kennen und erfahren, warum die Resilienzforschung so bedeutende Erkenntnisse für die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern liefert. 

In einer Mischung aus Input, Selbstreflexion und Austausch werden folgende Inhalte behandelt: 

• Resilienz  

• Begriffsdefinition und Blick auf die Forschung 

• Stärkung der Persönlichkeit des Kindes durch sozial-emotionale Kompetenzen 

• Risikofaktoren erkennen 

• Resilienzfaktoren kennenlernen 

• Die eigene Resilienz erforschen  

• Ein Blick auf die eigene Resilienz 

• Wodurch bin ich selbst gestärkt? 

• Haltung zum Kind  

• Vorbereitung auf die praktische Anwendung 

Das Webinar findet am Donnerstag, den 11.06.2026 von 15:00 Uhr bis 18:00 Uhr statt. 

Dieses Webinar wird durch ein zusätzliches ergänzt, zu dem Sie sich über den folgenden Link anmelden können:

Kinderstuben: Praktische Umsetzung einer alltagsintegrierten Resilienzförderung  | Ruhrfutur

Die Teilnahme am Webinar ist kostenfrei.  

Die Veranstaltungen werden interaktiv gestaltet und sollen Austausch ermöglichen. Wir bitten daher um aktive Beteiligung und Teilnahme mit funktionsfähigem Mikro und möglichst eingeschalteter Kamera.

Falls Sie Interesse haben und weiterführende Informationen benötigen, schicken Sie gerne eine Mail an Kinderstuben@ruhrfutur.de.