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Medienkompetenz

In einer zunehmend digitalisierten Welt ist es von großer Bedeutung, dass Schüler*innen lernen, wie sie digitale Medien effektiv und verantwortungsbewusst nutzen können. 

Hier finden Sie Ressourcen und Materialien, die darauf abzielen, die Medienkompetenz von Lehrkräften und Schüler*innen zu stärken. Praxisorientierte Anleitungen, didaktische Konzepte und Unterrichtsmaterialien können Schüler*innen unterstützen, ihre Medienkompetenz zu entwickeln.

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Bild von Steve Buissinne auf Pixabay
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Maker Bildung in der Grundschule: Wie kann das funktionieren? Dr. Julia Kleeberger und Philomene Merbecks von Junge Tüftler und der Tüftelakademie erklären Gelingensbedingungen und berichten über Praxisbeispiele.
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Bild von StockSnap auf Pixabay
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Selbermachen, Tüfteln und erfinden: Wie das kreative Lösen des Makings von Problemen fächerübergreifend in Schule implementiert werden kann, erklärt Prof. Dr. Bernadette Spieler von der Pädagogischen Hochschule Zürich.

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Kinder bedienen Tablet
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Dokumentation und Mitschnitte der Workshops rund um das Thema „Make“.
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Wie können wir Selbstwirksamkeit, Kreativität und eine positive Fehlerkultur bei Kindern und Jugendlichen fördern? Neue, offene Lernsettings mit Raum zum (digitalen) Tüfteln und Sich-Ausprobieren können dazu einen wichtigen Beitrag leisten. Welche neuen Möglichkeiten Making in Schule eröffnet und wie Schüler*innen von diesem Konzept profitieren können, war Thema des Fachtags „Schule von morgen – digital, nachhaltig & kreativ“ am 31. August im Rahmen des Programms „Klasse!Digital“.

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Mitschnitte der Vorträge, Inputs und des Poetry Slam Beitrags der Abschlussveranstaltung Klasse!Digital vom 30.11.2022
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Kinder und Lehrerin an Computern
Wo suchen Schüler*innen Hilfe, wenn sie Hausaufgaben nicht verstehen? In Erklärvideos auf YouTube! Wie Schule mit dieser Realität umgehen kann, welche Chancen und Herausforderungen Digitalisierung birgt, war Thema des Fachtags „Digital in die Zukunft“ am 9. März 2022 im Rahmen des Programms „Klasse!Digital“.

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Post Its an der Wand angepinnt
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Technologien wie TaskCards ermöglichen es, den Unterricht auf innovative und interaktive Weise zu gestalten, um die Schüler*innen bestmöglich zu fördern. Im zweiten Teil des TaskCards-Webinars erklären wir, wie Pinnwände beispielhaft im Unterricht eingesetzt werden können, wie Kollaboration gelingt und Lernen so einfacher und kreativer gelingt.
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Post Its an der Wand angepinnt
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Technologien wie TaskCards ermöglichen es, den Unterricht auf innovative und interaktive Weise zu gestalten, um die Schüler*innen bestmöglich zu fördern. Im ersten Teil des TaskCards-Webinars erklären wir die basalen Funktionen von TaskCards — einer Anwendung, die uns ermöglicht, digitale Pinnwände zu erstellen und den Unterricht noch kreativer zu gestalten.

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