Die Rolle der Eltern in der Partizipatorischen Eingewöhnung

Studien belegen, dass eine gute Zusammenarbeit und Kommunikation zwischen Eltern und pädagogischen Fachkräften mit einer höheren Zufriedenheit der Eltern hinsichtlich der Einrichtung sowie einer positiven Entwicklung kognitiver und sozial-emotionaler Kompetenzen von Kindern einhergeht. In dem Webinar erläutert Frau Prof. Dr. Marjan Alemzadeh, wie das Ankommen und die Eingewöhnung in einen neuen Lebensabschnitt als Chance genutzt werden können, um eine vertrauensvolle, positive Beziehung zwischen Eltern und pädagogischen Fachkräften aufzubauen, die den Grundstein für einen gegenseitigen Austausch sowie die gelungene Mitbestimmung und Beteiligung von Eltern legt.