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Litera(Fu)tur: Von Flucht und Hackern: Komplexe Themen spannend gestalten

Termin:
20. Januar 2022
- Uhr
Ort:
Zoom - Sie erhalten die Zugangsdaten nach der Anmeldung

Informationen

Dirk Reinhardt
Von Flucht und Hackern: Komplexe Themen spannend gestalten

Dirk Reinhardt setzt sich in seinen Jugendromanen – Train kidsÜber die Berge und das Meer sowie Perfect Storm – mit aktuellen Themen auseinander und schafft es überzeugend, diese für jugendliche Leser*innen aufzubereiten. In seinem Roman Über die Berge und das Meer schildert er die Flucht zweier Jugendlicher aus Afghanistan, erzählt von Unterdrückung, aber auch der Schönheit eines Landes, das seit fast 40 Jahren nur Krieg kennt. Das Buch war 2020 für den Deutschen Jugendliteraturpreis nominiert. In Perfect Storm wendet er sich der Frage zu, ob es vertretbar ist, Gesetze zu brechen, um Verbrechen zu entlarven.

Mit Dirk Reinhardt sprechen wir über die Herausforderungen, realistische Jugendromane zu schreiben. Wie recherchiert man? Wie schreibt man für eine Zielgruppe, die sicherlich nicht so leicht zu erreichen ist? Und wie motiviert man diese Zielgruppe? Neben diesen Fragen geht es aber auch um Erfahrungen aus der Praxis und Anregungen, wie man mit den Texten arbeiten kann.

Referentinnen:
Dr. Jana Mikota, Universität Siegen,
Dr. Nadine J. Schmidt, Universität Siegen, und
Dr. Bettina Oeste, Universität Duisburg-Essen.

Litera(Fu)tur: Die Veranstaltungsreihe findet einmal im Monat, immer donnerstags, statt. Sie ermöglicht konkrete Begegnungen mit Literatur – in einem Forum, das Autor*innen von Kinder- und Jugendbüchern, pädagogische Fachkräfte aus Kita und Schule, Auszubildende, Studierende, Eltern, Wissenschaftler*innen sowie alle an Kinder- und Jugendliteratur Interessierte zusammenbringt. Das Ziel von „Litera(Fu)tur“ ist es, Bildungsangebote im Bereich der Kinder- und Jugendliteratur zu fördern und den Blick für didaktische Problemlagen sowie wissenschaftliche Fragestellungen zu schärfen.

Hier geht es zu den weiteren Veranstaltungen im Rahmen von Litera(Fu)tur.

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