Arbeit mit digitalen kollaborativen Schreibtools

Mit digitalen kollaborativen Schreibtools können Lernende gemeinsam Texte schreiben. Digitales Schreiben erlaubt das nicht-lineare Verfassen von Texten und erleichtert Schüler*innen z. B. die wichtige Überarbeitung von Texten. 

 Inhalte: 

• verschiedene browserbasierte Schreibtools mit konkretem Unterrichtsbezug  

• Formen des kollaborativen Schreibens: Beispiele und Anwendung      

• Möglichkeiten der Differenzierung  

Für das digitale Schreiben eignen sich alle digitalen Endgeräte mit Internetzugang. Umfangreichere Texte lassen sich natürlich am besten auf einem Laptop oder Tablet mit (externer) Tastatur erstellen. 

Referent: Marcus von Amsberg (Lehrer, Mitarbeiter in der Stabsstelle Digitalisierung der Schulbehörde Hamburg und Gründer Ivi-education)

Das Webinar richtet sich an Lehrkräfte aller Schulformen.