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SUMMARY:Naturwissenschaftliche Bildung in Förderschulen - Naturwissenschaf
tliche Experimentierangebote zur Förderung von Resilienz
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DESCRIPTION:Das Webinar zeigt die Potentiale naturwissenschaftlicher Bildun
g auf\nund zeigt die Gründe der ‚Polarisation der Aufmerksamkeit’ auf
\,\nwie Maria Montessori die besondere Attraktion der Naturphänomene für
\nKinder mit Förderbedarf nannte. Experimentierangebote\, die die\nTeilne
hmer auch zu Hause durchführen können\, werden während des\nWebinars vo
rgestellt. \n\nReferentin: Prof. Dr. Gisela Lück (Universität Bielefeld\
, Fakultät\nfür Chemie)
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:Das Webinar zeigt die Potentiale naturwissensc
haftlicher Bildung auf und zeigt die Gründe der ‚Polarisation der Aufme
rksamkeit’ auf\, wie Maria Montessori die besondere Attraktion der Natur
phänomene für Kinder mit Förderbedarf nannte. Experimentierangebote\, d
ie die Teilnehmer auch zu Hause durchführen können\, werden während des
Webinars vorgestellt.
\n
\nReferentin: Prof. Dr. Gisela Lück
(Universität Bielefeld\, Fakultät für Chemie)
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