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SUMMARY:MotorikPlus – Einführung in das Verfahren zur Beobachtung und Do
kumentation psychomotorischer Kompetenzen von Kindern im Alltag von Kinder
tageseinrichtungen
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DESCRIPTION:MotorikPlus stellt ein neues systematisches Verfahren zur Beoba
chtung\nder motorischen\, sensorischen\, sozialen\, emotionalen und kognit
iven\nKompetenzen von Kindern vom ersten bis zum sechsten Lebensjahr dar.
Es\nist ähnlich aufgebaut wie BaSiK\, dem bewährten Verfahren zur\nproze
ssbegleitenden Sprachentwicklungsbeobachtung in\nKindertageseinrichtungen
und liegt in zwei Versionen vor: für Kinder\nunter drei Jahren (MotorikPl
us-U3) und für Kinder über drei Jahren\n(MotorikPlus-Ü3). \n\nReferenti
n: Prof. Dr. Renate Zimmer (Erziehungswissenschaftlerin\,\nSchwerpunkt fr
ühe Kindheit\, Fachbuchautorin zur\nEntwicklungsförderung von Kindern\,
Gründerin und Leiterin des\nInstituts Bewegte Kindheit)
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:MotorikPlus stellt ein neues systematisches Ve
rfahren zur Beobachtung der motorischen\, sensorischen\, sozialen\, emotio
nalen und kognitiven Kompetenzen von Kindern vom ersten bis zum sechsten L
ebensjahr dar. Es ist ähnlich aufgebaut wie BaSiK\, dem bewährten Verfah
ren zur prozessbegleitenden Sprachentwicklungsbeobachtung in Kindertagesei
nrichtungen und liegt in zwei Versionen vor: für Kinder unter drei Jahren
(MotorikPlus-U3) und für Kinder über drei Jahren (MotorikPlus-Ü3). \n
\nReferentin: Prof. Dr. Renate Zimmer (Erziehungswissenschaftl
erin\, Schwerpunkt frühe Kindheit\, Fachbuchautorin zur Entwicklungsförd
erung von Kindern\, Gründerin und Leiterin des Instituts Bewegte Kindheit
)
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