Hybrid-Unterricht und Digitalität: Bedingungen, Anforderungen, Ziele
Mittwoch, 21. Oktober 2020
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Informationen
Der Begriff Hybrid-Unterricht meint die produktive Verquickung zwischen digitalen Phasen und jenen in der Präsenzphase. Das Digitale kann dabei nicht nur helfen, den Präsenzunterricht unter Corona-Bedingungen zu gestalten, sondern verändert gleichsam die Strukturen dessen, was Unterricht ausmacht. Der produktive Umgang des Digitalen im Präsenz- und Fern-Unterricht ist Schwerpunkt dieses Webinars.
Referent: Bob Blume (Lehrer, Autor und Blogger)